3月30日，迎着和煦的春风，第十三届小学语文教学观摩研讨会在郑州如期举行。商东外国语实验学校小学部部分优秀教师在教学服务中心李燕蕊副主任和杨红梅副主任的带领下开始了一场“和美课堂——和而不同，美美与共”的教学研讨盛宴。

    全国著名特级教师虞大明、孙庆博、何夏寿、王崧舟、何捷等老师的授课及讲座，实实在在的语文课堂让老师们对小学语文教学有了更深刻的了解，每一节课都让大家受益匪浅！

    首先，名师们的课堂没有华丽的外衣，亲切，自然，一切是那么地和谐。正所谓大教无痕，虞大明老师执教的《朋友啊，朋友》引领学生抓关键词句感悟，教会孩子边猜边读的阅读方法，对于课堂上孩子出现的思想问题及时正确引导，是真正的育人为本。王崧舟老师的《爱莲说》，品读君子人格，感悟高洁人生，感受作者周敦颐心系天下的君子美德，最后主题升华，弘扬爱莲文化。大师们的教育心系天下！

    其次，大师们都有自己的语言风格。孙庆博老师执教的《画杨桃》，老师范读，感情渲染；引领学生关注句子中的标点符号，读懂句子意思；指导朗读时抓住人物表情、动作读出感情。何夏寿老师《枣核》的教学，课堂中不断地吸引学生，变魔袋、画表格、参与讲故事、让孩子参与评价，真正体现了何老师的“寓教于乐”的教学风格。何捷老师语言风趣、幽默，与学生互动真诚，每一次的对话，都是学生思维之花的绽放，孩子们在轻松愉快的课堂氛围中获取新知。语言魅力的大咖——王崧舟老师的《爱莲说》，更是让大家体会到了王老师古典教学的专业和中华传统文化的精华所在。

    最后，大师们的课堂真正做到了关注学生，印象尤为深刻的是何捷老师的《鹿角和鹿腿》。何老师语言诙谐易懂，一下子就拉近了与孩子们的距离。课堂上每个孩子都有参与，逐步获取知识。更关注不爱发言的学生，鼓励、表扬，提携后进生。何老师课堂策略总结:谨慎启动优等生的秒杀功能，给听课老师带来很大启发。

    通过本次学习，老师们明白语文教学应紧紧围绕其核心素养“语言、思维、审美、文化”进行，通过专家的引领启发，自身的不断学习，学以致用，努力绽放一朵美丽的教坛之花！

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